Dans les salles de classe des années 60 et 70, le livre d’histoire le plus largement répandu était celui écrit par Bonifacio et Maréchal, initialement édité en 1956, et les fameux tableaux mobiles Rossignol dans lesquels on glissait une planche illustrée de grande dimension –image 1– servaient de support visuel complémentaire aux leçons d’histoire, de géographie ou de sciences naturelles et autres « leçons de chose », aussi bien au cours élémentaire qu’au cours moyen.
Dès le cours élémentaire 1ère année –manuel d’histoire de CE1, dont est extraite l’image 2, seconde édition de 1961 -, les grandes étapes de l’histoire de France étaient abordées sous forme de récit sur le « roman national », sans que cela fasse polémique…


